最近接触的高三学生很多…#情报

最近接触的高三学生很多，马上二三轮了，很多学生特别焦虑，来咨询最多的就是如何提升分数。
想到之前做体态管理时候的一个引流方法，可以直接移到教育赛道——做试卷或者成绩的诊断。可以通过一个很低的价格，一方面可以做引流，这个噱头还是足够吸引人的，很多学生不能正确的评估自己，所以这个点足够吸引人；另一方面，这个也是一个筛查+引导的环节，给出评估后，就要给出提升建议。比如，英语要重点提升哪几类题型，掌握哪些方法，然后顺利成章的可以推课。
这里面的评估，一方面可以从高中老师那里获取，一方面可以结合大纲和考题\\\\/考点去整理。有老师资源或者教育行业的圈友，可以试下这个方式；同时，还可以做成小程序出报告的方式。
记得一定要结合学生自身的情况，有一定量之后还可以形成一个固定的建议模型。
（如图，看到这样的成绩，你很难不去推那几个薄弱环节的课程）